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O objetivo é que você multiplique diferentes matrizes 2x2 e determine que tipos de matrizes ao serem multiplicadas têm a propriedade comutativa.
 
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Propriedade comutativa: A x B = B x A
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O resultado do exercício deve ser apresentado em uma página wiki com seu nome em '''Alunos'''.
 
O resultado do exercício deve ser apresentado em uma página wiki com seu nome em '''Alunos'''.
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==Processo==
 
==Processo==
 
* Leia o conteúdo sobre os tipos de matrizes [http://brasilescola.uol.com.br/matematica/tipos-matrizes.htm].
 
* Leia o conteúdo sobre os tipos de matrizes [http://brasilescola.uol.com.br/matematica/tipos-matrizes.htm].
* [http://www.mat.ufmg.br/~espec/tutoriais/scilab/#opBas Clique aqui] para saber como efetuar as operações necessárias para a tarefa no Scilab.
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* '''[http://www.mat.ufmg.br/~espec/tutoriais/scilab/#opBas Clique aqui] para saber como efetuar as operações necessárias para a tarefa no Scilab.'''
* Utilize as referências abaixo para o scilab.
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* Se necessário, utilize as referências abaixo para o scilab.
* Acesse o seu link abaixo para webquest4. Nessa página você deve criar uma webquest para possíveis alunos seus.
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* Crie a sua página wiki com a tarefa nos links abaixo (outros colegas podem usar a sua página como exemplo se necessitarem.
* O conteúdo da sua webquest deve envolver scilab como visto nas últimas duas aulas.
 
* Crie a sua página wiki com o resultado nos links abaixo (outros colegas podem usar a sua página como exemplo se necessitarem.
 
  
 
=== Alunos ===
 
=== Alunos ===
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== Avaliacão ==
 
== Avaliacão ==
* Para estar correto o aluno deve apresentar uma webquest no link acima.
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* Para estar correto o aluno deve '''apresentar quais tipos de matrizes têm propriedade comutativa''' na multiplicação, bem como '''os exemplos utilizados'''.
 
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* A tarefa deve ser concluída na internet até sexta 18/06.
* A sua webquest deve conter o básico para ser considerada uma webquest como descrito no vídeo.
 
 
 
* A webquest deve utilizar o scilab e algum conteúdo do ensino fundamental ou médio.
 
 
 
* A tarefa deve ser concluída na internet até segunda 13-junho.
 
  
 
==Conclusão==
 
==Conclusão==
* Você deverá ter entendido quais os critérios mínimos para elaborar uma webquest.
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* Você deverá entender que tipos de matrizes comutam na multiplicação.
 
* Você deverá ter entendido alguns comandos básicos para a realizacão de alguma tarefa envolvendo o scilab.
 
* Você deverá ter entendido alguns comandos básicos para a realizacão de alguma tarefa envolvendo o scilab.
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==Desafio (ponto extra)==
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* Agora que você sabe que tipos de matrizes comutam ao serem multiplicadas, saberia explicar o porquê?

Edição das 20h50min de 13 de junho de 2016

Introducão

Esta tarefa consiste em testar diferentes ocorrências ao multiplicar duas matrizes 2x2.

Tarefa

O objetivo é que você multiplique diferentes matrizes 2x2 e determine que tipos de matrizes ao serem multiplicadas têm a propriedade comutativa.

Dica: Propriedade comutativa: A x B = B x A

O resultado do exercício deve ser apresentado em uma página wiki com seu nome em Alunos.

Processo

  • Leia o conteúdo sobre os tipos de matrizes [1].
  • Clique aqui para saber como efetuar as operações necessárias para a tarefa no Scilab.
  • Se necessário, utilize as referências abaixo para o scilab.
  • Crie a sua página wiki com a tarefa nos links abaixo (outros colegas podem usar a sua página como exemplo se necessitarem.

Alunos

Recurso

Tutoriais para scilab. (você pode usar esses na sua webquest ou citar outros que encontrar ou achar mais claros para sua tarefa).

Avaliacão

  • Para estar correto o aluno deve apresentar quais tipos de matrizes têm propriedade comutativa na multiplicação, bem como os exemplos utilizados.
  • A tarefa deve ser concluída na internet até sexta 18/06.

Conclusão

  • Você deverá entender que tipos de matrizes comutam na multiplicação.
  • Você deverá ter entendido alguns comandos básicos para a realizacão de alguma tarefa envolvendo o scilab.

Desafio (ponto extra)

  • Agora que você sabe que tipos de matrizes comutam ao serem multiplicadas, saberia explicar o porquê?