Mudanças entre as edições de "Usuário:Hugoa"
| (2 revisões intermediárias pelo mesmo usuário não estão sendo mostradas) | |||
| Linha 1: | Linha 1: | ||
Introdução: | Introdução: | ||
| − | Modellus é um software gratuito que permite a criação de modelos matemáticos e físicos. A aula consiste em fazer uso do software para criar um modelo orbital terra lua e desenvolver as leis de kepler. Dando ênfase a segunda. | + | Modellus é um software gratuito que permite a criação de modelos matemáticos e físicos. A aula consiste em fazer uso do software para criar um modelo orbital terra lua e desenvolver as leis de kepler. Dando ênfase a segunda. |
| + | podemos também falar um pouco da História de Kepler | ||
tarefa: | tarefa: | ||
| Linha 9: | Linha 10: | ||
utilização do software Modellus para criação de um modelo terra/lua (órbita). | utilização do software Modellus para criação de um modelo terra/lua (órbita). | ||
Com a construção do modelo pode-se mostrar as 2 primeira leis de Kepler. | Com a construção do modelo pode-se mostrar as 2 primeira leis de Kepler. | ||
| − | + | lei da órbitas | |
| − | nesse ponto podemos trabalhar a elipse | + | nesse ponto podemos trabalhar a elipse e seus componentes unido a física a matemática |
| − | + | lei das áreas | |
| − | nesse ponto podemos trabalhar proporção | + | nesse ponto podemos trabalhar proporção também cm a união da física e da matemática |
| + | Recurso: | ||
| + | utilizaremos o software Modellus para construir modelo matemáticos da orbita terra/lua. | ||
| + | explicaremos a orbita elíptica e estudaremos a elipse. | ||
| + | depois estudaremos a lei da áreas e com isso podemos estudar razão e proporção. | ||
| + | regra de 3 simples e composta. | ||
| + | Avaliação: | ||
| + | o aluno deverá resolver exercícios propostos sobre elipse e regra de 3. | ||
| − | + | Conclusão: | |
| − | + | O aluno deverá ter entendido o método para solução dos problemas propostos. | |
| − | + | e fazer uso do software para montar modelos semelhantes aos propostos. | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Edição atual tal como às 17h43min de 20 de junho de 2016
Introdução: Modellus é um software gratuito que permite a criação de modelos matemáticos e físicos. A aula consiste em fazer uso do software para criar um modelo orbital terra lua e desenvolver as leis de kepler. Dando ênfase a segunda. podemos também falar um pouco da História de Kepler
tarefa: explicar as leis de Kepler montado um sistema terra/lua utilizando o software Modellus.
Processo: utilização do software Modellus para criação de um modelo terra/lua (órbita). Com a construção do modelo pode-se mostrar as 2 primeira leis de Kepler. lei da órbitas nesse ponto podemos trabalhar a elipse e seus componentes unido a física a matemática lei das áreas nesse ponto podemos trabalhar proporção também cm a união da física e da matemática
Recurso: utilizaremos o software Modellus para construir modelo matemáticos da orbita terra/lua. explicaremos a orbita elíptica e estudaremos a elipse. depois estudaremos a lei da áreas e com isso podemos estudar razão e proporção. regra de 3 simples e composta.
Avaliação: o aluno deverá resolver exercícios propostos sobre elipse e regra de 3.
Conclusão: O aluno deverá ter entendido o método para solução dos problemas propostos. e fazer uso do software para montar modelos semelhantes aos propostos.
